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教孩子学会利用零散时间

3/11/2021 9:54:53 PM 人评论

教孩子学会利用零散时间

教孩子学会利用零散时间

一切节约归根到底都是时间的节约。

——犹太箴言

时间对于每一个人都是公平的,人之所以会有高低之分,与对时间的利用有着一定的关系。每个人除了工作和学习的时间外,还有很多的零散时间容易被浪费。时间既不能逆转,也不能贮存,是一种一去不复返的稀缺资源。所以,犹太人非常注重对零散时间的利用。

卢拉是一位犹太记者,在未来的两天时间里,他要采访托马斯先生。按照惯例,这两天除了准备采访不会去干其他事情。

然而,卢拉却不一样。他用完早餐提前半小时到了会客室,并利用等待的时间修正了采访纲要;在托马斯临时起身出去的时候,他联系好了下一个采访对象;在托马斯休息的时候,他整理采访材料。

当采访结束的时候,卢拉便能将完整的稿件交到总编手上,而其他记者需要用一天的时间才能写完稿件。由此,卢拉是报社里工作效率最高的一个,这也是老板器重他的原因之一。

卢拉说:“因为我懂得将很多零散的时间利用起来,所以,我工作起来比其他人要快得多。”后来,他在研究成功人士的时候发现,能够利用零散时间,也是这些人共同的特点。

犹太人办事效率高与其注重利用零散时间是息息相关的,他们非常善于利用一些“非正规”的时间去做一些事。比如,在等客人的时候预约下一个客户,下班回家的途中看书等。在犹太人看来,一个会利用零散时间的人,就是懂得爱惜生命、创造价值的人,这样的人成功是必然的。下面有这样一个小故事:

在火车上,一个年轻的小伙子一直在不停地写东西。坐在他旁边的中年男人凑过去看了看,原来小伙子在给客户写短笺。

中年男人开口说道:“小伙子,我看见你在这两个小时里,一直在给客户写信。你是一个出色的业务员!”

小伙子抬头微笑地看着中年男人,说:“是的,如果不是出差在火车上,现在正是我的上班时间,是我应该做这些事情的时候。”

中年男人对小伙子的敬业精神很是感动,于是对他说:“我想聘请你到我公司来做事,尽管我知道你的老板肯定会很重视你,但是我提供给你的待遇绝对不会比他差。”中年男子充满期待地看着年轻人。

年轻人笑了笑说:“我就是老板。”

故事无疑向我们证实了,善于利用时间的人是很容易成功的。犹太父母教育孩子,要想提高学习效率,就应该学会管理时间,不让每一分每一秒白白浪费掉。如果能像故事中的年轻人一样,充分利用好零散的时间,那么你也会成为一位年轻有为的成功人士。

作为父母,要让孩子明白真正有志于成功的人是善于利用时间的。很多时候,我们并不能连续地利用一大段时间,因为时间被分割成了零散的小段,它就像不起眼的水珠,10秒、30秒、60秒……如果你不珍惜,它就会悄悄地从指间流逝了。

所以,任何时候,我们都要教育孩子充分地利用好零散时间,这样才能更好地把握整个人生的时光。当孩子在这些零散的时间里做了别人没有做的事情,那么,日积月累、积少成多,他一定会大有收获的。

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