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高考满分作文:舍得之间

6/13/2021 11:40:06 PM 人评论

高考满分作文:舍得之间

舍得之间

辽宁—考生

 

是“舍”还是“得”?这真的是一个问题。千百年来,没有人能逃脱这个选择。有人愿舍——“捧着一颗心来,不带半根草去”;有人愿得——“宁教我负天下人,不教天下人负我”。舍得之间,悲喜交替,让世人嗟叹不已。

周幽王为博美人一笑而舍弃江山社稷,大禹为治水三过家门而不入,庄子为求逍遥而舍弃高高的庙堂,玄奘为弘扬佛法舍弃了安逸而选择十四年的风雨奔波。舍与得,孰对孰错?孰轻孰重?

托尼的成长故事告诉我们一个简单又很难悟透的道理,那就是舍与得从来就不是单纯的对立关系,要得必须舍,有舍方有得。

从斑羚飞渡的故事我们知道舍弃局部才能保证斑羚种族的延续;在《天龙八部》中三百年无人能破的珍珑棋局却被不懂棋的虚竹所破,而破解的方法居然是先杀自己的棋子,从而战胜对方;而古龙的《离别钩》中杨铮之舍弃则更显惨烈,在对手刺中他臂膀欲置他于死地的时候,他竟用离别钩毅然自断手臂,杨铮就是这样诠释他的舍弃的。

由此不难看出,有舍方有得才是“舍得”之道。而舍什么与得什么是“道”中的关键。

杭州是国人千百年来难以割舍的江南情结,然而杭州市政府却严格规定了来杭州旅游的人数,此举令这座城市损失许多利益,但是制定这项政策的人是清醒的,“保持这座城市的美丽,才有这座城市的未来”。而很多人连这个简单的道理都不懂,为一点蝇头小利毁坏了多少纯净的湖泊,毁坏了多少自然美景,毁坏了多少凝聚着祖先历史的古迹,让多少曾和人类相依相伴的动物永远在地球上消失?而我们的所得又怎能“偿所失”呢?

2009年“感动中国”的张正祥,把心血都用在了滇池的保护上。30年来,他绕滇池走了12万多公里的路。为了阻止对滇池的污染和破坏,他花光了家中所有的积蓄,妻子离他而去,小儿子甚至被吓出了精神分裂症,他自己也被打得右眼失明。大家问他舍了这么多,究竟要得到什么?他说他以这些惨痛的代价换来了滇池自然保护区内33个大中型采矿、采石场和所有采砂、取土点的封停。他说“值了”。这种舍与得,让天地动容,让心灵震撼!

反过来,为了金钱让三聚氰胺侮辱了本该圣洁的奶粉;为了私利而弃国家的荣誉于不顾;为了所谓的收视率,居然让庸俗低俗媚俗的节目充斥于观众的视野——这种种的“得”换来的是多少人心中的“痛失”啊!

“君子爱财,取之有道”,“生,我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也”,“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”。这些话难道还不能让我们知道该怎样舍与取吗?

只能再郑重地道一声:得舍之间,三思而行!

阅卷老师点评

本文前面的三个自然段集中阐述了“舍”与“得”之间的辩证关系,告诉我们:要得必须舍,有舍方有得。但这只是文章的引子,不是重点。文章的重点在后面对“舍什么,得什么”的论述上,这充分体现了作者思维的广度与深度,也是其匠心所在。这一部分,作者分别从“舍局部,得整体”,“舍小利,得大义”,“舍私利,得民益”这三方面揭示了得舍之间的真谛,令人赞佩。例证以及对比论证的运用,使文章更具说服力。

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